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第0005章 她的笔记与他的记忆（第1页）

第0005章：她的笔记与他的记忆

洛晨曦的到来，像一颗投入平静湖面的石子，在高一（18）班激起了持续不断的涟漪。

接下来的几天，这位神秘转学生成了全班，不，几乎是全校瞩目的焦点。

她的美毋庸置疑，但更让人在意的是她那种与周遭环境格格不入的疏离感。她安静地上课，安静地下课，安静地去食堂（虽然大部分时间只是象征性地吃几口），安静地坐在靠窗的位置看窗外，仿佛自带一个透明的屏障。

她不主动与人交谈，对同学们的搭讪（尤其是赵小雅锲而不舍的“采访”）也仅以最简短的词语回应，礼貌而冷淡。她没有表现出任何想融入集体的意愿，也没有刻意彰显自己的特殊。但这种极致的“安静”本身，在热闹非凡的（18）班，就是一种最大的特殊。

唐思墨自然注意到了她。作为一名前医生，他观察人早已成为本能。洛晨曦的种种表现——过于完美的仪态、缺乏情绪波动的表情、对食物兴趣缺缺、以及那种与年龄不符的沉静——都指向一些可能的问题：比如长期压力下的情感隔离，或者某种轻微的社交障碍？甚至……可能是更复杂的心理状态。

当然，这一切都只是初步观察。真正让唐思墨在意的，是那天她经过时，那股似曾相识的冷冽清香，以及她看向自己时，那转瞬即逝的复杂眼神。

那味道，他一定在哪里闻到过。不是常见的香水，更像某种……混合了冷杉和薄荷，又带着点极淡药味的独特气息。记忆的碎片在脑海深处沉浮，却始终拼凑不出完整的画面。

这天下午，是唐思墨的“心理健康与生活指导”课。他准备了一个关于“压力识别与基础放松技巧”的主题。

“现代生活中，压力无处不在，即使是你们这样的年轻学生也不例外。”唐思墨站在讲台上，用平和的语调开场，“适度的压力可以转化为动力，但长期过度的压力，则会对身心健康造成负面影响，比如失眠、焦虑、食欲改变、注意力不集中等等。”

他一边说，一边用目光扫过下面的学生。

楚雨萱在偷偷剥一块糖，眼神有点飘忽，似乎没睡好。

苏雪晴坐得笔直，但手指无意识地轻轻敲击着桌面。

林雪见垂着眼眸，看似认真，但握笔的指节有些发白。

欧阳雪则在笔记本上快速记录着什么，眉头微蹙。

赵小雅……赵小雅正用课本挡着，在下面疯狂打字，大概率是在某个小群里直播课堂实况并附带“唐老师今日颜值评分”。

而洛晨曦，依旧坐在她的靠窗位置。她没有看唐思墨，也没有看黑板，而是微微侧头，望着窗外摇曳的树影，侧脸安静得像一幅剪影。阳光透过玻璃，在她长长的睫毛上投下一小片阴影。

唐思墨没有点名，而是继续道：“今天，我们不谈大道理，我来教大家几种简单易行的即时放松小技巧。第一种，腹式呼吸法。”

他开始讲解和示范，如何通过深长的呼吸来平复紧张的交感神经系统。

“大家现在就可以试试。坐直，但不要太僵硬，一只手放在腹部。吸气时，感受腹部像气球一样慢慢鼓起，心里默数四秒；屏住呼吸，默数七秒；然后缓慢呼气，感受腹部收回，默数八秒。重复几次。”

学生们将信将疑地跟着做。一开始有些滑稽，有人忍不住笑场，但在唐思墨平静的引导下，教室里渐渐只剩下平缓的呼吸声。

唐思墨在行间走动，观察大家的练习情况，适时地轻声纠正：“楚雨萱，不用太用力，放松肩膀……对，就这样。苏雪晴，呼气可以再慢一点……”

当他走到教室后半部分时，目光自然地落到了洛晨曦身上。

她并没有看向他，也没有看向任何同学，依旧维持着望着窗外的姿势。但是，唐思墨敏锐地注意到，她的呼吸节奏发生了极其细微的改变——变得更加深长、平稳，胸腔的起伏几乎微不可查，但放在膝盖上的手，手指却微微松弛开了一些。

她在跟着练习。而且，掌握得非常精准，甚至可以说……专业？

唐思墨脚步未停，心中疑窦更深。一个普通的高一女生，第一次接触腹式呼吸法就能做到如此精准控制？这要么是天赋异禀，要么就是……早就学过。

他回到讲台，开始介绍第二种技巧：“渐进式肌肉放松法。这种方法是通过有意识地紧张然后放松身体各部位的肌肉群，来达到深度放松的效果。我们从脚趾开始……”

课程在一种相对宁静的氛围中进行。大部分学生都觉得这些方法新奇有趣，尤其当唐思墨用他那冷静清晰的嗓音引导时，确实有种让人心神安宁的效果。

下课前，唐思墨布置了一个小任务：“本周的小作业，就是尝试把这两种方法应用到实际生活中。比如睡前，或者感到紧张烦躁的时候。不需要写报告，只要自己体验就好。当然，如果愿意，可以在我们下次课分享感受。”

下课铃响，学生们收拾东西准备离开。唐思墨注意到，洛晨曦是最后一个慢慢起身的。她将摊开的笔记本合上，放入书包，动作一如既往的从容。

就在她拿起书包，准备离开座位时，一张夹在笔记本里的纸片，轻飘飘地滑落出来，掉在了地上。

洛晨曦似乎没有察觉，径直向门口走去。

“洛同学，等等。”唐思墨出声叫住她，走过去，弯腰捡起了那张纸片。

入手微凉，纸张质地很好。他下意识地瞥了一眼，本打算立刻交还，目光却被纸上的内容吸引住了。

那不是普通的笔记。

纸上用极其工整、甚至带着某种冷冽美感的笔迹，画着一幅精细的人体背部肌肉解剖简图！不仅仅是轮廓，主要肌肉群如斜方肌、背阔肌、竖脊肌等都用清晰的线条标出，旁边还用极小但清晰的英文和拉丁文标注了名称。

第0005章：她的笔记与他的记忆

这绝不是一个普通高中生会随手画的东西。即使是医学院低年级学生，也未必能画得如此准确、简练。